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El Whatsapp como medio asincrónico y su relación en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de 5° grado "C" de la institución educativa "Anximandro Vega", Lajas, 2020.

CERCADO TAPIA, Franklin Eshlin (2020)
Influencia del Whatsapp como medio asincrónico en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de 3° grado "A" de la institución educativa "San Juan", Chota, 2020.

SALDAÑA CHUQUIMANGO, Jhonder Maycol (2020)

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Author
- CERCADO TAPIA, Franklin Eshlin (1)
- SALDAÑA CHUQUIMANGO, Jhonder Maycol (1)
Subject
- Aprendizaje asincrónico, whatsApp, mensajería instantánea, aprendizaje matemático (2)
- Asynchronous learning, whatsApp, instant messaging, math learning. (2)
- ... View More
Date Issued
- 2020 (2)
Has File(s)
- true (2)